PLANIFICACIÓN TICs 1º básico

A continuación presentamos algunas planificaciones que se han llevado a cabo con vuestros hijos dentro del marco del curso de perfeccionamiento de TICs y NEE.


PLANIFICACIÓN

Nivel:   NB 1 Primer Año Básico

Subsector:  Lenguaje y Comunicación

Características de los estudiantes:    Curso  (19 alumnos)

bastante inquietos, con NEE y ritmos de aprendizaje diferentes.

Aprendizaje Esperado	Actividad y tiempo	Recursos	Actividad para Evaluación
Escuchar comprensivamente un cuento, identificando información explicita e implícita. INDICADOR Establecen hipótesis sobre la lectura a partir del título y las imágenes que la acompaña. - Toman la palabra con seguridad, dando a conocer lo que piensan y respetando los turnos de los otros.	2 hrs. pedagógicas Inicio: Se comenta  el objetivo de la clase. Profesor pregunta ¿Qué es invisible?, se activan conocimientos previos    El profesor proyecta en data el  cuento “Mi amigo invisible” en power point. http://srtale09.wordpress.com/multimedios/ Desarrollo: - Escuchan atentamente el cuento y luego repiten en forma grupal, mirando y relacionando las imágenes con la lectura. - Responden preguntas planteadas por la profesora para socializar contenido del cuento, plantean hipótesis. - Responden cuestionario, respetando los turnos al hablar guiados por profesora. Cierre: Los alumno/as revisan actividad consensuando la respuesta correcta. Socializan actividad y argumentan sus respuestas.	·  Notebooks ·  Mouse ·  Data · Presentación ppt	Lista de cotejo. Bitácora de aprendizaje.